近日，为深入推进“三区”社会工作专业人才支持计划，在中共四川省委社会工作部指导、中共红原县委社会工作部支持下，西华大学“三区计划”工作组联合成都市大同社会工作服务中心，共赴阿坝州红原县，开展精准化、本土化社会工作服务，助力民族地区社会工作高质量发展。
6月21日下午，西华大学“三区计划”工作组联合成都市大同社会工作服务中心督导团队赴红原县格桑花社会工作服务中心，开展“三区”计划专项督导。团队围绕党建引领及党建品牌打造、精神障碍社区康复项目经费管理、机构规范运营及本土社工人才培育四项内容精准指导，助力高原民族地区社会工作提质增效、规范发展。
6月23日下午，督导团队前往江茸乡，对当地社会工作“提能力”项目开展实地督查。团队严格核查项目档案台账、服务记录及财务凭证，围绕资料完整性、经费使用合规性梳理项目亮点与现存问题，现场给出整改方案与优化建议，为项目顺利通过省级评估保驾护航。
6月22日上午，西华大学“三区计划”工作组与成都大同社会工作服务中心工作组、红原县格桑花社会工作服务中心一起走进色地镇，面向乡镇民政工作人员、社区工作者及志愿者开展矛盾纠纷调解专题培训。我校熊征教授系统讲解社会工作专业理念、纠纷调解理论与隐患排查方法，刘婷副教授以互动工作坊形式开展基层治理与矛盾纠纷调解实务教学，有效提升基层工作人员源头化解矛盾纠纷的实务能力。该培训理论扎实、互动性强，深受当地社区工作者的好评。
6月23日上午，西华大学“三区计划”工作组在红原县委党校开展志愿服务专题培训，该培训班由中共红原县委社工部何孝强部长主持，全县33支志愿服务队伍的负责人与核心骨干参训。西华大学高级社会工作师谢缘对志愿服务政策法规、志愿者权益保障等内容进行系统解读，帮助参训人员厘清执业边界、强化风险防范意识。成都市大同社会工作服务中心主任邢盼盼以“武侯区社会服务领域青年创造营”为实战案例，围绕项目设计、资源整合、团队管理、品牌打造四大核心环节，全景式拆解志愿服务项目的孵化路径，推动当地志愿服务从“有热情”走向“有方法”。
6月23日下午，西华大学“三区计划”工作组、成都市大同社会工作服务中心与红原县格桑花社会工作服务中心在色地镇五保家园，深度探访五保老人、走访精神障碍康复者家庭，开展暖心专业服务。通过送上慰问物资，陪伴式沟通帮助老人重塑自我价值感。我校研究生团队为老人设计了“一个老人的剧场”陪伴服务：通过表演节目、齐唱红歌、用拍立得摄影留念，用怀旧、叙事疗法、倾听生命故事，为五保老人和精神障碍康复者家庭传递温情与关怀。
针对红原县希望小学六年级学生小升初心理压力问题，在中共红原县委社工部的指导下，西华大学“三区计划”工作组与成都市大同社会工作服务中心共同开展“放飞压力·快乐成长”心理减压团体辅导，通过四大趣味互动环节，帮助学生科学认识压力、掌握情绪调适方法，缓解升学焦虑。
本次专项服务精准对接服务地需求，以本土能力建设为核心，西华大学“三区计划”工作组与成都市大同社会工作服务中心、中共红原县委社工部、红原县格桑花社会工作服务中心紧密合作，构建“规范—赋能—示范”三位一体工作体系，将高校专业教研优势与民族地区基层需求深度结合，有效激活红原县社会工作内生动力。未来，西华大学社工学院将持续深化校社联动模式，打通理论研究与基层实务的转化通道，持续为四川民族地区社会工作本土化、专业化、长效化发展贡献高校力量。
